胜利活动总结,胜利新活动总结

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一段岁月，刻骨铭心。

一种精神，穿越历史。

岁月的脚步匆匆走过70年，留给我们的是悲痛欲绝的哀伤、洗刷不尽的血泪和屈辱。

xx年6月23日，由中国作协组织，十多名网络作家参加的“走进抗战”活动在卢沟桥启动。

知道抗战历史的人很多，但我相信深入了解的人却很少。而我也是通过这次活动才知道，十多年的抗战，中国的敌后战场和正面战场共进行重大战役200余次，大小战斗近20万次，歼灭日军154万余人、伪军118万人。而我国以伤亡3500万人的惨重代价，赢得了那场实力悬殊的战争，把日本侵略者赶出了中国大地。

从卢沟桥到九一八，再到平型关大捷遗址，台儿庄，南京大屠杀一路走来。把我带进了那段浸透血泪和屈辱的岁月长河中，历史的渺渺尘烟，掩盖不住世纪的风雨，沧桑的印记。

每走一个地方，我都受到了极大的震撼和教育，我的思想和意志都得到了洗涤和升华。真切感受到了我们先辈是用怎样的一种情怀，怎样的大无畏精神才换来了革命的胜利，也深刻的知道，我们今天的和平、美好的幸福生活是多么的来之不易。

卢沟桥没有想象中的波澜壮阔，只有窄窄的桥面，但她却有厚重的历史，有那即使是说书人都要说上几天几夜的英雄故事。

九一八的屈辱，台儿庄的惨烈，南京大屠杀血琳琳的惨案，回首那段充满血光与泪水的历史，让我仿佛听到了我们先辈的灵魂在呐喊，在战争中冤死的三千五百万民众的灵魂在哭泣。

岁月的年轮沉淀不了斑驳的`痕迹，历史的记忆也留下的悲壮的回声。我们出生在远离战争的和平年代，是幸福的，也是幸运的，有什么理由去抱怨?

70年前，山河破碎，国将不国，中华民族踏进了最黑暗的时空。国难当头，英烈辈出，每一个英雄名字背后，都有一段可歌可泣的英雄故事，每一个故事，都是一曲荡气回肠的爱国之歌。

我曾经在网络上看到，刘胡兰、董存瑞、赵一曼、雷锋等等一些我们中华民族的英雄被一些人恶搞，当时我没有什么感觉，可经过这次走进抗战活动，让我知道，这是多么悲哀的事情。

革命先烈舍弃自由，用他们的生命和鲜血奠定了新中国的基石，可以说没有他们无私的奉献，就没有我们的现在。可有些人却肆无忌惮的对他们进行侮辱取乐，肆意践踏我们中华民族那种不屈

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曙光农场小学2015年9月11日

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，我们要在曙光小学进一步开展爱国主义教育和民族精神培育。根据管局教育局通知要求，结合我校实际开展了以“缅怀抗日英烈，践行社会主义核心价值观”为主题的系列活动。

一、开展活动情况：

（1） 利用暑假社会实践开展爱国主义教育

1.发挥“场县共建”的作用，进行爱国主义教育。8月12日，在农场、学校关工委的组织下，带领部分学生到桦南县参观刘爷爷个人组办的“爱国主义教育基地”, 一边参观抗日战争**，一边听刘爷爷讲抗日故事。

抗日战士们提出了自己的见解，让学生们真正了解中国历史上这一时期的故事，感受到今天的生活有多艰难。

2举办纪念抗日战争胜利70周年征文活动。号召全校师生利用假期广泛收集抗日战争资料**，通过了解，才能深刻的感悟，要求师生写征文，征文观点要正确，史料真实翔实，内容力求新颖。

开学后，32篇美国文章在校园里放映和展示。

征文活动让师生记叙和歌颂抗日战争的辉煌业绩，叙述自己的所见、所闻、所思、所感，缅怀和颂扬抗战先烈不畏外敌入侵，团结一致、坚忍不拔、百折不回的崇高民族精神，抒发爱国爱家乡的情怀。

(二)利用网络资源，开展影视教育

1组织抗日战争胜利70周年阅兵。为进一步加深学生的爱国情怀，在开学第一天利用网络资源，组织师生检阅9月3日的阅兵式。

我再一次感受到祖国日益强大的力量，震撼着每一个人。**结束后以班级为单位，开展“开学第一课――**阅兵仪式座谈”。 在交流中同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰，同时也表达了要向先辈学习，为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。

2.组织学生**抗日影片《鸡毛信》、《小兵张嘎》。让学生从中进一步了解历史，懂得以史为鉴，进一步身临其境地体会法西斯暴行。

3.开展以“网上祭英烈，共铸中华魂”网络祭奠活动。以班级为单位，登陆**，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

（三）大力宣传，营造教育氛围

二、活动效果：

通过系列活动让全体师生站在新的起点上重温那段血与火的悲壮历

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20xx年是中国共产党成立96周年、红军长征胜利81周年。为广泛开展爱国主义宣传教育，讴歌党的光辉历程，发扬党的优良传统，继承和弘扬“长征精神”，铭记党的历史，结合开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，校党委决定在广大师生中组织开展纪念建党96周年暨红军长征胜利81周年系列活动，具体内容如下：

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，以丰富多彩、生动活泼的主题活动为载体，回眸党领导革命、建设和改革的伟大实践，传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，培育和践行社会主义核心价值观，引导广大师生增强爱党之情、爱校之心、恪尽兴校之责，共筑中国梦。

二、活动内容

以纪念建党96周年暨红军长征胜利81周年为契机，结合学校中心工作和“两学一做”学习教育，在全体师生中集中开展“六个一”系列活动：

1. 组织一场红歌会

以“铭记革命史，唱响主旋律”为主题，以基层工会为单位，通过组织教职工开展红歌演唱，纪念中国共产党建党96周年、红军长征胜利81周年，全方位展现电大师生爱党、爱国、昂扬向上的精神风貌。

责任部门：宣传部、校工会

活动时间：20xx年x月

2. 组织一次外出参观学习

充分利用省内红色文化资源，组织一次赴爱国主义教育基地或警示教育基地参观学习活动。通过重走长征路，追寻革命先辈的光辉足迹，缅怀丰功伟绩，弘扬传承革命传统与革命精神，培育和践行社会主义核心价值观。

责任部门：组织部、校工会、机关党总支、纪委

活动时间：20xx年x月底

3.开展一次领导干部上党课活动

按照“两学一做”学习教育安排，邀请校领导、支部书记、党务工作者和优秀党员在支部讲党课，推动党员干部讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，做“四讲四有”的合格党员。

责任部门：学校党校，各党总支、支部

活动时间：20xx年x、x月

4. 组织一场主题宣讲

结合“素养提升大

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今天，在组长的带领下，我们怀着好奇与渴望的心情来到了盐城儿童福利院，当我们进入进福利院时，福利院的教职工早早地等在门口，热情地接待了我们。

但是进入福利院以后，我们几个人都被震撼了。因为之前我们之中也没有一个人去过福利院之类的社会福利性机构，也不知道里面是什么样的。所以，当我们看见的小孩子不是身体有缺陷就是大脑有问题的时候，我们的心颤动了一下。一时间也不知道到底该做什么，该以什么样的语言或者是行动去开始我们所谓的“做事”。组员们都傻站在门口，面面相觑，平时很爱说话的同学现在一个字也吐不出来了。

最后，在福利院主管老师的引导下，我们才慢慢地移进了门。当我们张开双手蹲下时，他们会跑到我们的怀抱中，有的孩子会伸出双手，呈希望让人拥抱的姿势。感受最深的是这里的孩子真的很需要爱，哪怕只是一个拥抱。大家来到孩子们身边，和孩子们一起聊天、做游戏，并把自己精心准备的小礼物送给他们，活动区里热热闹闹，到处都充满的爱的空气。他们和我们渐渐熟了，虽然他们有缺陷，但是我们可以感觉到他们很高兴，很满足。我们都知道也相信，残疾人跟老人比我们这些正常人跟精力旺盛的年轻人更需要人的关心与爱护。从那天我们与他们的交流中，我感受最深的就是他们每个人对外界的好奇感和内心的孤寂。

人心都是肉长的，他们也有自己的情感世界，只是与我们这些正常人的表达方式不同罢了。他们有的不会说话，有的不会走路，也有的不会自己吃东西，也因此整天被禁锢在几间狭窄的`房间里。有的孩子很可爱，才几个月大，根本就没有什么问题，但是他们的父母就把他们抛弃了...每一个孩子都有一段让人心酸的经历，听到这里的我们，心里面很复杂，一方面感觉到自己有一个健康的身体，一定要珍惜；另一方面看到这些孩子是那么的天真善良，还这么脆弱，就已经遭受了比我们想象的大很多的苦难，我们一定要寻求更多的社会爱心人士来帮助他们。因为他们并没有失去生活的信心，他们比很多健康的人更想生存下去.......

在这里我想说的主要有三点:第一，现在的社会中，有许多的父母根本没有尽到做父母的义务，孩子你生出来了，是你们身上掉下来

的肉，不管是好是